PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA, INTERNET USLUGE 
BESPLATNI PREGLED PRAVNE REGULATIVE
Brzi pregled sadržaja propisa. Projekt je nastao za potrebe poslovnih ljudi koji kontinuirano prate pravnu regulativu kako bi se
informirali da li je objavljen neki novi propis koji se odnosi na njihovu djelatnost.
Radi brzog pregleda, na ovim stranicama nalazi se sažetak sadržaja, a klikom na link može se pregledati originalni izvor i cijeli sadržaj.
NN 86/2007 • Tradicionalno građenjeUpoznati materijale i posebnosti izrade konstrukcija u tradicijskoj gradnji.Drveni zidovi.
NN 86/2007 • Ovaj prijedlog programa izrađen je tako da predmet građevne konstrukcije prati i nadopunjuje se sadržajima predmeta tehnologija struke, naročito u prvoj godini učenja, kako bi onaj učenik koji tu prekida, odnosno završava obrazovanje, stekao što šire znanje o konstrukcijama građevina.
NN 86/2007 • Tijekom obrazovanja svakako je nužna suradnja nastavnika ovih predmeta, kako bi se izbjeglo višestruko nepotrebno ponavljanje istih informacija i da bi se sadržaji predmeta međusobno proširivali i upotpunjavali, a praktična nastava potvrdila primjenu stečenih znanja.
NN 86/2007 • U predmetu građevne konstrukcije, u prvoj godini učenja, poseban je naglasak na svladavanju grafo-motoričkih vještina učenika i razvijanju prostorne percepcije. Također, učenik treba usvojiti znanja o strukturalnim elementima građevina koja mu omogućuju rad u struci. U drugoj godini učenja, usvajaju se znanja o sklapanju konstruktivnih elemenata u funkcionalnu cjelinu i stječu znanja potrebna za nastavak obrazovanja.
NN 86/2007 • Predviđeno je 6 grafičkih vježbi u prvoj i 4 u drugoj godini učenja, a provjere znanja treba provesti u skladu s Pravilnikom o praćenju i ocjenjivanju i mogućnostima učenika.
NN 86/2007 • Program realizirati uz pomoć udžbenika, stručnih časopisa, didaktičkih modela, prikazima građevinskih ostvarenja i obveznim posjetima gradilištima.
NN 86/2007 • 6.3. Nastavni predmet: OSNOVE OBOJENJA I IZVEDBE ZAVRŠNO DEKORATIVNIH SLOJEVA
NN 86/2007 • Učenici trebaju usvojiti znanje o tehnologiji obrade i pripremi podloga za obojenje i ugradnju različitih vrsta plemenitih žbuka, o bojanju fasadnim bojama i navlačenju i strukturiranju fasadnih plemenitih žbuka i izvedbi dekoracije linijama, te o izvedbi i postavi dvodimenzionalnih šablona, rekonstrukciji plastičnih (trodimenzionalnih) uzoraka i izradi novih odljevaka trodimenzionalnog uzorka i postavi uzorka na pročelje.
NN 86/2007 • Učenici trebaju steći znanja o formulaciji završno-dekorativnih slojeva, posebno o vezivima na bazi kojih su izrađeni, te u vezi s tim i njihovim svojstvima u primjeni i načinima ugradnje. Učenici trebaju steći osnovna znanja o tehnologiji proizvodnje završno-dekorativnih slojeva. Trebaju usvojiti pojam strukture, granulacije i nijanse. Znanje o odabiru pojedinog završnog sloja s obzirom na vrstu fasadnog sustava na koji se aplicira i klimatske prilike. Znanja o pigmentiranju završnog sloja i o refleksiji nijanse.
NN 86/2007 • Trebaju naučiti da se istovjetnost nijanse jamči samo u okviru jedne proizvodne šarže. Moraju usvojiti pojmove vlago-zaštitnih karakteristika završnih slojeva (hidrofobnost i paropropusnost) i kako se one izražavaju, te važeće zahtjeve definirane normom. Učenici trebaju steći znanja o impregnacijama koje se koriste u fasaderstvu, te zaštiti podloga koje se ne žbukaju (fasadne opeke, kamena i sl.) kao i primjeni antigrafitnih impregnacija. Steći i usvojiti trebaju znanje o funkciji završno-dekorativnog sloja (prvo zaštitna, a tek potom estetska).
LINK - PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA, INTERNET USLUGE
NN 86/2007 • Osim znanja o tehničko-tehnološkim postupcima kod izrade završnog sloja fasade, učenici trebaju u ovom predmetu usvojiti znanje i steći osjećaj o osnovnim likovnim elementima i načelima komponiranja tih elemenata, te osnovna znanja o povijesnim i suvremenim likovnim obrascima (smjerovima). Znanja trebaju o toplim i hladnim nijansama, te povezanosti nijansa i emocija.
NN 86/2007 • Usvajanjem znanja u ovom nastavnom predmetu učenici trebaju steći osjećaj za restauratorske poslove kod složenih graditeljskih zahvata na značajnim objektima graditeljske baštine.
NN 86/2007 • Zadatak programa je da učenici usvoje znanja o poslovima koji se odnose na upotrebu pribora, alata i strojeva za izradu završnih slojeva fasade.
NN 86/2007 • Učenici trebaju usvojiti znanje o ličilačkim materijalima koji se upotrebljavaju kod fasaderskih radova, te o različitim impregnacijama.
NN 86/2007 • Usvojiti znanje o osnovnim likovnim elementima i načelima komponiranja tih elemenata u skladne cjeline.
NN 86/2007 • Usvojiti znanje o povijesnim i suvremenim likovnim obrascima (smjerovima) u arhitekturi.
NN 86/2007 • Usvojiti znanje o tehnologijama obrade i pripremanja podloga za apliciranje završno-dekorativnih slojeva, te znati svojstva i značajke rada s fasadnim bojama i plemenitim žbukama različitih baza.
NN 86/2007 • Usvojiti znanje o linijskim dekoracijama i izradi povećanoga dekorativnog uzorka pomoću mreže.
NN 86/2007 • Znati načine izrade i postave dvodimenzionalnih šablona i njihovu obradu na fasadi.
NN 86/2007 • Usvojiti znanje o izradi elaborata za rekonstrukciju i sanaciju trodimenzionalnih uzoraka (dekoracija) na pročeljima.
PRETHODNA STRANICA - SLJEDEĆA 
IZBOR:
Broj 53/91, Broj 88/03,
Broj 127/00, Broj 155/04,
Broj 163/03, Broj 133/07
LINK - PREGLED SVIH FINANCIJSKIH I POSLOVNIH TEMA ZA PODUZETNIKE